Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов

Купить Гарантия
Код работы: 38360
Дисциплина: Физическая культура
Тип: Контрольная
Вуз:НГАУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 3732
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание



Введение 3
1 Причина возникновения физических упражнений (ФУ), их принципиальное отличие от трудовых действий 4
2 Основные понятия «физическая культура» (ФК), «физическое воспитание» (ФВ), «физическая подготовка», «спорт» 7
3 Компоненты ФК (фоновая физическая культура, оздоровительно-реабилитационная физическая культура (ФК), спорт) 8
4 Профессионально-прикладная подготовка студентов в вузе 10
Заключение 13
Список используемой литературы 15





   
Отрывок: Введение
Актуальность рассматриваемой темы связана с тем, что общее действие неблагоприятных факторов окружающей среды и то, что люди мало двигаются, инициирует негативные последствия для самого организма. Происходит нарушение его нормальной работы, это является предпосылкой для возникновения множества заболеваний. Поэтому так важно применять совокупность разных средств и методов, которые будут помогать сохранять и укреплять здоровье организма [6, с. 57].
Здоровье молодого поколения при любых социальных, экономических, политических ситуациях – первостепенная проблема и предмет приоритетной важности, поскольку от этого зависит будущее поколений, генофонд общества, научный и экономический потенциал социума.
Цель данной контрольной работы – рассмотрение физической культуры в общекультурной и профессиональной подготовке студентов.
...

1 Причина возникновения физических упражнений (ФУ), их принципиальное отличие от трудовых действий
Физическое упражнение – это двигательное действие, направленное на реализацию задач физического воспитания, сформированное и используемое по его закономерностям.
Физическое упражнение рассматривается, с одной стороны как конкретное действие («я разучил новое физическое упражнение»), с другой стороны – как процесс многократного повторения («занимаясь физическими упражнениями, я развиваю гибкость»).
Отличительные признаки физического упражнения и трудовых действий:
1. Физическое упражнение направлено на физическое совершенствование человека (на собственную природу человека), т.е. решает педагогическую задачу. Трудовое действие направлено на предмет производственной деятельности и при этом решается производственная задача.
2. Физическое упражнение выполняется в соответствии с закономерностями физического воспитания, а трудовое действие, в соответствии с закономерностями производства (не всегда эти закономерности учитывают состояние организма человека).
...

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Современные педагогические технологии в трудовом и профессиональном обучении школьников Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 7610
Тема: Проект личного профессионального развития Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РГТЭУ
Просмотры: 4825
Тема: Воспитание лидерских качеств на занятиях в профессиональном обучении. Вар.№30 Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ПГТУ
Просмотры: 2468
Тема: Ценностное отношение к жизни у лиц юношеского возраста с различной профессиональной направленностью Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: АГПУ
Просмотры: 5152
Тема: Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Подробнее
Тип: Отчет по практике
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 8000
Тема: Планирование профессионального развития персонала предприятия Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 5472

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »