Задания 1,2,3,4,5 |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 6913 | |
Дисциплина: | Методика преподавания психологии | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 12385 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Задание 1. 3 Задание 2. 6 Задание 3. 9 Задание 4. 15 Задание 5. 19 Список использованных источников 21 |
|
Отрывок: |
Задание 1. Подобрать примеры проблемных ситуаций по психологии (2-3 ситуации). Дать определение – что такое проблемная ситуация в психологии и кратко виды проблемных ситуаций. Подобрать на эти виды 2-3 примера. Задание 2. Виды учебных задач по Д.Толлингеровой. Привести 2-3 примера на любой из 5-ти блоков задач. Задание 3. Что такое эксперимент. Привести 2-3 примера психологического эксперимента или демонстрационного психологического эксперимента. Задание 4. Игра в преподавании психологии. Что такое игра? Примеры 2-3 игр. Задание 5. Наглядность – определение, 2-3 рисунка, который можно использовать на занятиях по психологии. Подписать для чего эта наглядность нужна. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Задания 1,2,3,4,5 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ААЭП | |
Просмотры: | 9228 | |
Тема: | Вопрос 1,2, задача, тест 1,2,3,4,5 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
Просмотры: | 10234 | |
Тема: | Контрольная работа по разделам «Фонетика. Фонология. Морфемика и словообразование»Задание 1,2,3,4,5,6,7,8 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 8334 | |
Тема: | задание 1,2,3,4,5,6,7 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГАУ | |
Просмотры: | 6902 | |
Тема: | Математика (задания 1,2,3,4,5,6,7) | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Институт текстильной и лёгкой промышленности | |
Просмотры: | 7825 | |
Тема: | Задание 1,2,3,4,5,6 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГК | |
Просмотры: | 7879 | |